7月4日，永利2022年度青年教師課堂教學競賽在求實樓410舉行。校黨委常委、副校長夏慶利教授，教務處處長胡志華教授，教務處副處長童三紅教授出席本次活動。比賽特邀華中師範大學王後雄教授、中南民族大學韓曉樂副教授、黃岡市教育科學研究院甘喜武院長，永利集团趙勝芳、朱立紅、王小蘭教授和楊一思副教授擔任評委。學院全體班子成員參加本次活動，競賽由副院長蔣小春主持。本次競賽包括教學設計、課堂教學、現場答辯三個環節。來自無機、有機、分析、物化、化工與制藥五個教研室的23名青年教師參加了比賽。

 比賽伊始，教務處處長胡志華教授發表緻辭，對莅臨現場的各位專家評委表示熱烈歡迎。他強調課堂教學是立德樹人的主戰場，教師的課堂教學、教育能力直接決定了人才培養質量。永利集团舉辦此次高規格、全口徑的青年教師課堂教學競賽，充分體現了學院對教師特别是青年教師的課堂教學、教育技能水平提升的高度重視。他希望全體參賽青年教師在比賽中賽出水平、賽出風貌，以賽促教，以賽促改，全面提升學院的教學質量。

 青年教師林軍奇博士代表全體參賽選手發表參賽宣言，向評委和精心組織籌備這次比賽的領導、工作人員表示衷心的感謝，并表示将珍惜這次難得的學習機會，以飽滿的熱情和認真的态度投入比賽。

 比賽過程中，各位選手精心備課、巧妙設計，以立德樹人作為教學的根本目的，積極滲透新的教學理念和教學思想，教學内容緊跟化學前沿，教學思路清晰，闡述生動，精彩紛呈。

無機教研室選手風采

有機教研室選手風采

分析教研室選手風采

物化教研室選手風采

化工與制藥教研室選手風采

 評委從教學設計、課堂教學、現場答辯三方面進行現場打分，進行評比，共評出特等獎1名，一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎10名。

 比賽結束時，王後雄教授、韓曉樂副教授、王小蘭教授分别做了精彩點評。他們認為本次比賽中參賽教師準備充分，善于利用多媒體技術、信息技術和網絡技術，積極采用大學慕課和學習通等平台進行混合式教學，緊跟科技前沿，給大家帶來了一場精彩的教學盛宴，充分展示了永利青年博士們的教學風采。評委對青年教師們提出以下建議：一是教學内容上要有挑戰度和創新性。既要有一定的難度，又要反映學科前沿和時代性；二是在教學過程中要以學生為中心。要通過精心設置問題、任務等方式驅動學生主動學習；三是要将知識、能力和素養有機結合。注重培養學生解決複雜問題的綜合能力和高階思維；四是要善于利用多媒體技術将抽象問題形象化，要進一步精心設計黑闆闆書體現知識的結構和重點；五是要加強高校教師對高中課程标準和高中教材的研究，全方位做好大學與中學的銜接；六是要加強教學設計規範性訓練和教師教學教育技能的提升；七是要加強教研室建設和管理，注重教師之間的相互學習，相互借鑒。

 副校長夏慶利教授對競賽進行了總結。他指出本次比賽意義重大，評委專家規格高，比賽效果好，希望全體青年教師志存高遠，不斷學習，充分利用現代化教學手段，注重學生高階能力的培養，在教學領域大展宏圖。

本次競賽全面展現了永利青年教師的風采，為青年教師之間創造了學習和交流的平台，為有效提高青年教師教育教學能力，加強課程教學改革和青年教師隊伍建設起到了積極的推動作用。