舉辦“第二屆全國大學生化學實驗創新設計競賽”的通知
永利集团教師、本科生同學,全校有志趣青年學生:
根據《關于舉辦第二屆全國大學生化學實驗創新設計競賽的通知》和《全國大學生化學實驗創新設計競賽章程》等文件精神,第一屆全國大學生化學實驗創新設計競賽組委會研究決定,2021年7月22日-24日在武漢大學舉辦第二屆華中賽區全國大學生化學實驗創新設計競賽。競賽由教學部高等院校化學類專業教學指導委員會主辦,高等院校國家級實驗教學示範中心聯席會協辦,青島科技大學承辦。現将競賽的有關事項通知如下:
一、競賽内容、對象與賽程(詳見全國大學生化學創新實驗競賽章程(試行))
1、競賽内容
參賽項目應符合本科生實驗教學或者科普宣傳要求。競賽内容分為以下三類:
新創實驗設計。是指把反映新知識、新理論、新技術、新方法的科研成果設計為适合本科生實驗教學的基礎實驗、綜合實驗。所提交的新創實驗要經過反複驗證,确保可重複,時長适宜教學(基礎實驗小于8小時,綜合實驗小于24小時)。
已有實驗創新設計。是指改革現有教學實驗的教學内容、教學方法或者教學手段,對已有實驗重新進行有創意的設計, 使之更貼合現代化學學科發展,更有利于學生創新思維和科研能力的培養。
科普實驗設計。科普實驗要求内容反映化學之趣、化學之美、化學對社會發展的貢獻等。提交的作品需符合安全、綠色、趣味、易操作的要求,便于公衆操作并能給公衆留下深刻印象,有助于公衆了解和正确認識化學,激發青少年學習化學的興趣和熱情。
2、參賽對象
在讀本科生,以團隊形式參賽。每個參賽隊由3名選手組成,設隊長一名,指導教師1-2名。學院将代表學校選拔2-3個團隊參賽,每類作品限報1項。請大家積極報名、形成團隊。
3、賽程
賽道為:先地區賽後全國賽。我校參加華中賽區(安徽省、河南省、湖北省、江西省)競賽,入圍出線後方可參加全國賽事。華中賽區本次由武漢大學組織。
賽式為:先初賽後複賽。初賽函評,複賽會評(PPT展示10 min,專家提問10 min)。初賽遴選80支隊伍進入複賽。複賽成績由參賽作品成績(50%)和現場答辯成績(50%)組成,綜合排名靠前的隊伍獲得參加全國總決賽的資格。
二、華中賽區競賽安排
1.3月30日前: 預報名。
2.6月10日前:報名确認、提交作品(報告和視頻),作品提交要求詳見附件2《第二屆華中賽區全國大學生化學創新實驗競賽(第一輪通知蓋章掃描版)》。
3.6月20日前:合格性審核。公布獲得參賽資格的作品名單,作品更新同步停止。
4.7月15日前:初賽。公布獲得複賽資格的作品名單。
5.7月22-24日:複賽。根據作品成績和答辯成績綜合排序确定獲獎名單并公示1周。
6. 競賽收取會務費。住宿由承辦方統一安排, 相關食宿、交通費自理,無會議補貼。
三、獎項設置
分賽區競賽設置一等獎、二等獎、三等獎。一等獎比例為10%, 二等獎為20%,三等獎為40%。從獲獎的參賽隊中排序确定參加全國決賽的隊伍。
總決賽設置特等獎、一等獎和二等獎。特等獎比例為10%,一等獎30%,其餘為二等獎。
設立競賽組織工作優秀獎,表彰在競賽組織工作中做出突出貢獻的學校。
中國化學會和教育部高等學校國家級實驗教學示範中心聯席會聯合為分賽區和總決賽獲獎者頒發獲獎證書,同時為獲得總決賽特等獎的參賽隊伍頒發獎杯。
四、學校學院競賽組織安排
1、組織實施。學院競賽組委會辦公室設置在永利集团實驗教學示範中心。賽事的學生組織動員工作由學工組負責,賽事的選題創意指導以及指導老師的選拔由化學系負責,對外聯絡和實驗保障由教學實驗中心負責。
2、項目選拔。請全體專業老師、各班主任學務指導老師向學生做好專業動員引導,有關教學團隊做好創意設計指導,充分融合師生智慧,形成優質有創意競争力的項目作品。未選入的作品可參與其他賽事和下半年化學展演。
3、時間安排。
3月5日——3月15日,學生完成作品征集報名;
3月15日——3月30日,教學團隊進行内部創意研讨,并對學生作品進行評判研判,确定參賽作品及其團隊構成,完成預報名;
3月30日——4月30日,教學團隊、指導教師指導參賽作品操作預實驗、演練;
4月30日——5月20日,參賽團隊繼續進行作品精細化修改、調整;
5月20日——6月10日,進行賽前拍攝錄制,形成提交上報終版。
4、聯系保障
對取得優異成績的團隊,在保研時予以優先考慮,對指導老師頒發獎金。
聯系人:教學實驗中心李雪嬌老師 郵箱:735321080@qq.com
附件1:參賽報名表
附件2:第二屆華中賽區全國大學生化學創新實驗競賽(第一輪通知蓋章掃描版).pdf
附件1:華中賽區第二屆全國大學生化學實創新設計竟賽地大校賽報名表
參賽隊伍名稱 |
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課題名稱 |
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指導教師信息 | 教師 | 姓名 | 職稱 | 聯系電話 | 電子郵箱 | |||
教師1 |
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教師2 |
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參賽隊員信息 | 隊員 | 姓名 | 性别 | 聯系電話 | 身份證号 | 電子郵箱 | ||
隊長 |
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隊員1 |
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隊員2 |
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參賽類别 | 新創實驗設計 | 已有實驗創新設計 | 科普實驗設計 | |||||
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選題來源及意義,國内外已有主要研究成果及當前面臨的問題
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本選題的創新性
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目前已有的研究基礎及成果
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下一步研究方向及計劃
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